4.4 De begeleiding van de overgang van kinderen naar het voortgezet onderwijs
Het traject
Voor veel ouders is het voortgezet onderwijs een vaag begrip, zeker bij hun oudste kind. Toch krijgen alle ouders er in groep 8 mee te maken. Om ze goed te informeren over dit voortgezet onderwijs, vinden er op school een aantal activiteiten plaats.
» In het begin van het schooljaar wordt er aandacht besteed aan de keuze van het voortgezet onderwijs tijdens de algemene informatieavond.
» In november komt er een ouderavond. Daarin wordt al een richting aangegeven van de mogelijke keuze voor het voortgezet onderwijs.
» Medio december is er een informatieavond/markt voor zowel de ouders als de leerlingen over de schoolkeuze. Ze krijgen informatie over diverse scholen voor voortgezet onderwijs en kunnen gericht vragen stellen. Verschillende scholen sturen een vertegenwoordiger.
» In januari brengen de leerlingen onder schooltijd een bezoek aan een school. Ze kunnen dan eens zien hoe die school draait tijdens een “normale” schooldag.
» Tevens organiseren de scholen voor voortgezet onderwijs in januari hun open dag.
» Begin maart komen de ouders in principe voor de laatste keer op school om de definitieve keuze te maken voor hun kind. Tijdens dit gesprek tussen ouders en leerkracht worden alle gegevens nog eens op een rijtje gezet.
- keuze van ouders en kind
- rapport van groep 8
- rapporten van de afgelopen jaren
- uitslag drempelonderzoek
- uitslag van de proef CITO toets
- uitslag eind CITO toets
- advies van de leerkracht
Is de keuze definitief, dan wordt er een inschrijfformulier ingevuld en dat wordt samen met het onderwijskundig rapport van de school opgestuurd naar de school van keuze.
In veel gevallen vraagt die school nog een mondelinge toelichting op het onderwijskundig rapport, telefonisch of in een persoonlijk gesprek.
De toelatingscommissie beslist tenslotte over plaatsing van het kind op de school.
Nadat de leerling is geplaatst, blijven er contacten bestaan. Zo krijgen we de rapportgegevens toegestuurd en zijn er gesprekken over het functioneren van de kinderen.
